首先学生偏科是不对的，并且影响很大。我们要告诉学生偏科的短板效应，一个学生的学习整体水平是由最差的那门功课决定。让学生懂得这个道理后，就要恢复学生对所偏学科的自信...
20 2022-09-24 19:10
