班级年度总结

可以按时间节点来分成上下两个学期，对上下两个学期的情况分别进行总结，对一些突出的人物事迹进行总结或者表彰，再提出来年的展望等，可以考虑以下几个要点：

1、班级整体建设情况

可以从班级荣誉获取情况，班级活动举办效果成效，班级风气建设，班委履职尽责等方面进行讲评和总结

例如：班级在全校性的诗歌朗诵比赛中获得了一等奖，是全班同学一起努力付出挥洒汗水收获的荣誉，在这里要对文体委员进行表扬，文体委员组织诗歌朗诵练习尽心尽力也比较辛苦。参加比赛让我们班得到了老师同学们的好评和认可，提高了班级的整体建设水平，大家都是好样的！

2、班里同学的好人好事先进事迹

这就需要班长对班上同学优秀事迹的了解或者对事迹优秀的搜集水平啦，说的太笼统会没有效果，但也不能说的太绝对，这个需要自己把握。

然后也是可以讲一讲学习情况，表扬学习进步的、成绩优异的同学和鞭策后进分子的。

在学校里离不开考试学习，大学的学位证毕业证奖学金同样也是需要用学习换来的。

作为学生，我们应该鼓励大家学习，要用表扬的方式激励努力学习的同学的积极性，用鞭策的方式激发不上进的同学的学习热情。

总结的时候一定要仔细到每一件事

3、存在问题

问题是不可能不存在的，需要发现问题，也要敢于在全班同学前面提出问题，让全班同学都思考，参与到班级建设中来。

如果说同学之间存在有矛盾摩擦的情况影响了班级团结这一类问题在总结上就不要体现啦

可以讲一些关于团结的小故事来做个小提醒

4、展望新学年

可以从教学要求，好的做法和存在问题等方面入手，对照班级发现，提出展望和要求

在总结之前，班长对班里的情况一定要了解，可以去搜集大家的想法然后自己汇总，也可以跟老师交流看看有什么从老师层面大家没有注意到的问题

还有最重要的，一定要客观公正