谢谢邀请。

这个用我一个过来人的经验告诉您，完全不用担心。

我们这代人小学时候拼音学了好久，基本大半个学期，觉得这是工具和基础，要用很久，所以基础一定要打牢固。

结果看到孩子新书，彻底懵了，拼音在第一学期中后段学习，且也就一两个单元，快速学完，心想，完了，这没给孩子提前学，到时候岂不是一塌糊涂啊，以后拼音用到的时候还多着了，真是悔不当初啊，当时我那个忐忑，自责，内疚，真是焦虑的要死。

随着第一学期的深入学习，孩子拼音是学的有点混淆，但是好在现在孩子平时接触的书籍，绘本很多，经常出现字认得，拼音拼错的现象。

这时候就要家长耐心，夸奖。

“不错啊，这个拼音把一个字母混淆了，差一点点就对了，你看这个应该这么发音，那个应该怎么念.......”

学了拼音以后，长达两三年的时间里，都要用到，比如写小短文，数学答题，不会的字告诉他不要空着，用拼音代替，家长检查，发现错误及时纠正，不出几个月，孩子的拼音就差不多了。

小学阶段就是家长要辛苦些，多陪伴，多纠错，孩子的记忆力和学习能力绝对比我们这些大人强太多了。